当前世界环境

在课堂教学过程中提供多媒体是提高学生英语学习能力、满足学生学术需求、帮助学生发展英语语言技能的方法之一。多媒体课堂为学生提供了与各种文本互动的机会，使他们对主流大学课程的任务和内容有了坚实的基础。这篇文章的目的是找出在课堂上使用多媒体的一些好处。此外，技术在课堂上的参与也不可否认地对提高教学质量和提供更多的外语教学技术起到了积极的作用。本研究采用定性方法对多媒体在课堂教学中的应用进行了深入的描述。本文对传统课堂和多媒体课堂的区别进行了分析。研究表明，在课堂教学过程中使用多媒体技术进行英语教学具有一定的优势。通过媒体，老师可以给学生更多的机会来表达自己的意见，并在课程中享受。高度的存在感和积极性也给学生带来积极的方面，使他们能够提高自己的技能。